La RIEB

La Reforma Integral de Educación Básica, es un nuevo modelo educativo basado en competencias, en donde se promueven nuevos cambios en los planes y programas, materiales de estudio, conceptualizaciones, metodologías de trabajo, que impactan en la actualización de los maestros.

Actualmente y después de las reformas de los niveles de preescolar (2004) y secundaria (2006), uno de los retos más grandes de la educación es la articulación de sus tres niveles básicos;
por eso se propuso de la Reforma en Primaria (2009), con el propósito de subsanar la calidad educativa; esta articulación no solo se da en forma curricular sino también en el ámbito metodológico.

Esto obedece a las nuevas metodologías didácticas como son: el aprendizaje basado en problemas, el método por proyectos y el estudio de casos, que buscan erradicar las formas tradicionales de enseñanza y hacer que el alumno se involucre más en la apropiación del aprendizaje.