![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhrZ_Put044ZmzgJ9UmBQCl9VQL1Mq5hl76EfJn8HDE6xmevLvaD7ARwbw5cUjYbiycuPdtFJ7InoJaOY_jPCZRXEly-aculL5pOQ27vGBqtRWmEsKssxhfl01o4GEKc20dXSRW8t4_ESI/s320/HTD3.png)
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A través de este programa se pretende disminuir el más grande rezago educativo que existe en el campo del uso de las tecn
ología de la Información y Comunicación (TIC´s), en el ámbito de la educación básica. Además atiende el desarrollo de competencias en el manejo de las tecnologías de los alumnos que ya tienen una continuidad; es decir, aquellos estudiantes que estuvieron en quinto y sexto grados y trabajaron con Enciclomedia. En primero de secundaria prolongarán su aprendizaje con herramientas tecnológicas superiores.
COMPONENTES DEL PROGRAMA HDT.
![Justificar a ambos lados](http://www.blogger.com/img/blank.gif)
COMPONENTES DEL PROGRAMA HDT.
Este modelo educativo se caracteriza por cinco componentes principales.
- INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA. Son los modelos tecnológicos de escuelas.
- PEDAGOGÍA: Son el conjunto de acciones para enseñar y aprender en el aula telemática.
- GESTIÓN: Son las herramientas para lograr que la escuela se organice a fin de lograr el aprendizaje de los alumnos.
- DE ACOMPAÑAMIENTO: Son las acciones de capacitación y de asesorías permanentes, para docentes que van implementando el modelo.
- OPERACIÓN: Son acciones de coordinación, planeación y dirección del proyecto.
ENCICLOMEDIA
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Este programa pretende fortalecer el papel formador de la escuela con herraminetas que actualicen y revitalicen las prácticas educativas, poniendo al servicio de maestros y alumnos, materiales informático-educativos a los que no todos los planteles habían tenido acceso anteriormente.
Enciclomedia constituye una base de datos que organiza un acervo informativo alrededor de los libros de texto, con la finalidad de brindar un abanico de opciones a los profesores y alumnos para que complementen los temas contemplados en el curriculum. Integra los libros de texto gratuitos en versión digital conservando su estructura origianal.
PROGRAMAS POR LA EDUCACIÓN
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Desarrollar modelos de acción que proporcionen una respuesta flexible, ágil, eficaz y oportuna ante el reto tecnológico.
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![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8K9eES-efQa1QyQKRDDM2NhQz9Samk1E9Kko08IpAn3HYgSzuQ71FIv0AdZX9UrqDbBI-vhIckFhT5-MxmOIztelLY2zvQpgfp-rMnUAuf0lShaqUBD_dPHsi6WNP8rEIPa6pR6BfWpA/s320/prog2.png)
Promover el uso permanente de la tecnología y una cultura informática como apoyos en los proceso de enseñanza aprendizaje.
Es una herramienta para mejorar la comprensión de las matemáticas.
Es un modelo de aprendizaje y participan las personas que tienen motivación por el diseño y construcción de creaciones propias (objetos que poseen características similares a las de la vida humana o animal).
Las creaciones se dan en primer instancia en forma mental y posteriormente en forma física.
Utilizan diferentes tipos de materiales y controlados por un sistema computacional que son llamados prototipos o simulaciones.
Objetivos:
- Promover la experimentación.
- Desarrollar mayor movilidad en sus manos.
- Desarrollar sus conocimientos.
- Desarrollar sus capacidades creativas.
- Desarrollar el aprendizaje en forma divertida.
SISTEMA INTEGRAL DE LA INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA (SIIA)
Está dirigida a Directivos, con base en el manejo de informción administrativa y permite la toma de decisiones.
Lo que se pretende con este programa es hacer uso de las TIC´s y promueve el fortalecimiento de tareas y valores.
Funciones: Proponer proyectos para lo cual se debe determinar la fecha de entrega.
HOLA
ResponderEliminarHola:
ResponderEliminarLa información que proporcionas es relevante,en cuanto al uso de Programas que promueven las Tecnologías,sin embargo me gustaría saber que programas promueve tu Institución en la formación de nuevos docentes.
HOLA ,TE FELICITO POR TUS APORTACIONES,TE INVITO A QUE SIGAS PROPORCIONANDO INFORMACIÓN DE ESTAS REDES¿ME GUSTARIA SABER SI EN TU ESCUELA HAN INTEGRADO REDES DE APRENDIZAJE MEDIANTE LA TECGNOLOGÍA)
ResponderEliminarHi, Verito! Me llama la atención que sí incluíste los cinco componentes de las HDT, es de lo más reelevante de ésta información, además abordas que a través de éste programa se pretende disminuir el rezago educativo en el uso de las tecnologías, lo cual está mu lejos de darse.
ResponderEliminarElcuadro de la RIEB no lo encontré; la presentación está muy bien, solo el color rojo no.
ResponderEliminarSería importante señalar la estrategia que seguirías para trabajar las competencias con alumnos normalistas.